Je suis empathique

À la fin de l’atelier, l’élève sera en mesure :

de comprendre ce qu’est l’empathie;
d’identifier les émotions vécues par les autres par l’observation des réactions et de l’environnement;
de reconnaître les émotions vécues par les autres dans diverses situations, en s’imaginant à leur place;
de vérifier ses perceptions auprès des autres quant aux émotions pouvant être vécues par ceux-ci.

35 à 50 minutes, selon la durée des discussions et des activités souhaitées

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Affectif	Connaissance de soi	Reconnaître ses besoins Reconnaître ses caractéristiques Exprimer ses émotions
Affectif	Sentiment de confiance en soi	Expérimenter son autonomie
Social	Appartenance au groupe	Démontrer de l’ouverture aux autres Participer à la vie de groupe
Langagier	Langage oral	Interagir verbalement et non verbalement Démontrer sa compréhension Élargir son vocabulaire